Studie der Bertelsmann-Stiftung Arme Kinder vor dem Schulstart im Rückstand

Kinder, die in Armut aufwachsen, sind schon vor dem Schulstart benachteiligt. Dies hat eine Studie der Bertelsmann-Stiftung herausgefunden. Kinder aus Hartz-IV-Familien wiesen demnach häufiger Entwicklungsdefizite auf.
Kommentieren
Kinder aus Hartz-IV-Familien: Auch in der körperlichen Entwicklung hat die Bertelsmann-Studie erhebliche Unterschiede festgestellt. Quelle: dpa
Kinderarmut in Deutschland

Kinder aus Hartz-IV-Familien: Auch in der körperlichen Entwicklung hat die Bertelsmann-Studie erhebliche Unterschiede festgestellt.

(Foto: dpa)

GüterslohIn Armut aufwachsende Kinder haben einer Studie zufolge von Schulbeginn an einen Rückstand auf ihre Altersgenossen. Die am Freitag von der Bertelsmann-Stiftung in Gütersloh veröffentlichte Studie zu Fünf- und Sechsjährigen aus Hartz-IV-Familien aus dem Ruhrgebiet ergab, dass diese mehr als doppelt so häufig Entwicklungsdefizite haben wie in gesicherten Einkommensverhältnissen lebende Kinder. Sie sprechen demnach schlechter Deutsch, können schlechter reden, sich weniger gut konzentrieren, sind häufiger übergewichtig und haben geringere Koordinationsfähigkeiten.

Für die Studie werteten das Zentrum für interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR) an der Universität Bochum und die Stadt Mülheim an der Ruhr die Daten von knapp 5.000 Schuleingangsuntersuchungen aus den Jahren 2010 bis 2013 aus. Die Auswertung ergab, dass bei den armutsgefährdeten Kindern 43,2 Prozent mangelhaft Deutsch sprechen, bei den nicht armutsgefährdeten Kindern aber nur 14,3 Prozent. Beim Zählen haben demnach 28 Prozent der Kinder aus Hartz-IV-Familien Probleme, aus den übrigen Familien aber nur 12,4 Prozent.

Auch in der körperlichen Entwicklung stellte die Studie erhebliche Unterschiede fest. Probleme bei der Körperkoordination zeigte demnach jedes vierte Vorschulkind aus einer Hartz-IV-Familie (24,5 Prozent), aber nur etwa jedes siebte Kind (14,6 Prozent) aus finanziell geordneten Verhältnissen. Ein ähnliches Verhältnis zeigte sich demnach bei den Fähigkeiten bei der Koordination von Auge und Hand mit 25 zu 11 Prozent.

Defizite in der selektiven Wahrnehmung zeigten 29,1 Prozent der armutsgefährdeten Kinder, in der Vergleichsgruppe waren es nur 17,5 Prozent. Adipös, also deutlich übergewichtig, waren demnach 8,8 Prozent der Kinder, die von staatlicher Grundsicherung leben. Bei den Kindern aus Familien mit sicheren Einkommen waren es nur 3,7 Prozent.

Die wichtigsten Neuigkeiten jeden Morgen in Ihrem Posteingang.
  • afp
Startseite

Mehr zu: Studie der Bertelsmann-Stiftung - Arme Kinder vor dem Schulstart im Rückstand

0 Kommentare zu "Studie der Bertelsmann-Stiftung: Arme Kinder vor dem Schulstart im Rückstand"

Das Kommentieren dieses Artikels wurde deaktiviert.

Serviceangebote
Zur Startseite
-0%1%2%3%4%5%6%7%8%9%10%11%12%13%14%15%16%17%18%19%20%21%22%23%24%25%26%27%28%29%30%31%32%33%34%35%36%37%38%39%40%41%42%43%44%45%46%47%48%49%50%51%52%53%54%55%56%57%58%59%60%61%62%63%64%65%66%67%68%69%70%71%72%73%74%75%76%77%78%79%80%81%82%83%84%85%86%87%88%89%90%91%92%93%94%95%96%97%98%99%100%