Datatagging in China: Im Maschinenraum der Künstlichen Intelligenz

Wuhan Eine staatliche Berufsschule in Wuhan in Zentralchina: Rund zwei Dutzend Jugendliche in Schuluniformen sitzen auf niedrigen Hockern in sechs Reihen mit jeweils drei Plätzen hinter Computern in einem abgedunkelten Raum. Auf den Bildschirmen vor ihnen flimmern fotografierte handschriftliche Dokumente. Es ist still. Nur das leise Klicken der Maustasten ist zu hören.

Statt einer Tafel hängt an der Frontseite des Klassenzimmers ein großer Computerbildschirm. Lehrer Wei ermahnt seine Schüler, die roten Rechtecke um die Wörter sorgfältig und genau zu ziehen. „Heute ist die Fehlerquote etwas besser“, sagt Wei, halb im Scherz, „gestern lag sie noch bei 100 Prozent“. Die Schüler lachen.